Enlace a la Visita virtual al colegio Santa Luisa de Marillac (Málaga, España):
https://roundme.com/tour/281218/view/873204
(también puedes acceder desde la imagen de abajo. Para verlo a pantalla completa, debes darle al "Play", después "Start" y una vez comience la visita, en la parte superior derecha hay 3 puntos en vertical, al pincharlo, seleccionamos "FullScreen")
El reto de la tercera semana del MOOC VR de INTEF consiste
en crear un recurso inmersivo online basado en el uso de fotografías 360º.
Yo he elegido hacer una visita virtual por mi centro
educativo, ya que podía usar fotografías realizadas por mí mismo, y así hacer
uso de aplicaciones que nos permiten crear este tipo de fotografías usando el
móvil.
En mi caso he empleado la aplicación cámara cardboard (para
IOS).
Haré un pequeño repaso del proceso de elaboración. Para ello
seguiré la rúbrica de evaluación de esta tarea.
Formato: En principio, he empleado 4 fotografías panorámicas envolventes (también recogidas en la rúbrica como otra alternativa a las fotografías 360º), aunque es posible que amplíe la visita con más fotografías del centro.
Contenidos: Con las
fotografías panorámicas he realizado un tour virtual con la aplicación online roundme. Dicha visita incluye
interacción, pues tiene “globos” y “focos” (hotspot) que pueden pincharse y, en
el primer caso, nos lleva a otra panorámica, y en el segundo nos muestra
información ampliada tanto en formato texto como en imágenes. También hay algún
acceso a la WEB del colegio (en el Hotspot de “Dirección” de la panorámica “Patio
Blanco”).
Objetivos educativos:
Debido a la naturaliza del recurso, no tiene sentido de hablar de objetivos
educativos orientados a los alumnos, pero sí de otros tipos de objetivos en
función del perfil de los destinatarios:
- · Orientados a los padres: Les permitirá conocer mejor nuestro centro. Esto tiene sentido especialmente con las familias que se incorporen por primera vez a nuestro centro.
- · Orientados a los alumnos: A los nuevos alumnos les permite familiarizarse con el centro antes de incorporarse; y a los antiguos alumnos les traerá recuerdos de su estancia con nosotros.
Proceso de trabajo:
Inicialmente pensé en hacer una visita virtual con Poly de Google. Y tras probar con imágenes
obtenidas de Google Maps realicé una primera visita virtual que puede verse
aquí: https://poly.google.com/view/2tKHXK3jHKc
La visita está bien y permite incorporar texto e incluso
imágenes, pero el problema es que no podía incluir fotos panorámicas que son
las que puedo sacar con mi móvil. Esto eliminaba la posibilidad de hacer una
visita real al colegio, pues sólo podía obtener las vistas exteriores mediante
Google Maps.
Esto hice que buscase otras opciones, hasta que finalmente
di con roundme. Esta aplicación me ha
permitido usar mis propias fotografías panorámicas envolventes, de modo que sí
puedo hacer el tipo de visita virtual que quiero hacer.
El trabajo con esta aplicación es bastante intuitivo:
·
Se sube una panorámica: “Upload Panorama”.
·
Dentro de cada panorámica podemos insertar “Hotspots”
que son puntos de interés a los que podemos añadir texto, imágenes e cinluso
enlaces a páginas WEB, de modo que podríamos incluso enlazar con algún vídeo,
la web del colegio, etc…
·
Cuando subamos más panorámicas, basta arrastrar
una de las panorámicas de la barra de navegación inferior a cualquier punto de
la panorámica actual para que podamos acceder a esa panorámica desde la actual
pinchando en el “globo” que se ha creado.
Como digo, es bastante intuitivo y el resultado final puede
quedar muy bien.
Fuentes y Licencia:
Como todas las imágenes empleadas las he realizado yo mismo,
no hay ningún tipo de licencia relacionada con las mismas.
En cuanto a la fuente, como ya he dicho, son imágenes
propias.
Publicación:
Incluiremos la visita virtual dentro del propio diario de
aprendizaje mediante el enlace correspondiente que puse al principio de esta
entrada del blog y que vuelvo a colocar ahora al final.
Enlace a la Visita virtual al colegio Santa Luisa de
Marillac (Málaga, España):
